Cómo mejorar las competencias de los docentes : Elena Cano guía para la autoevaluación y el desarrollo de las competencias del profesorado /

By: Cano, ElenaMaterial type: TextTextPublisher: Barcelona : Graó, 2007Edition: Segunda ediciónDescription: 213 páginas ; 20 cmContent type: texto Media type: sin mediación Carrier type: volumenDDC classification: 371.12
Contents:
La formación basada en competencias 11, / introducción 13, / definición y características de las competencias 18, / las competencias del nuevo docente 27, / las competencias docentes 29, / clasificaciones de competencias docentes 31, / Capacidad de planificación y organización del propio trabajo 43, / ¡que día mas estresante! 45, / algunas propuestas para la mejora de la capacidad de organizar el propio trabajo 48Competencias comunicativas 65, / entenderse es primordial 67, / la importancia de la comunicación 69, / propuestas para la mejora de la comunicación oral 71, / propuestas para la mejora de la comunicación escrita 85, / Capacidad de trabajar en equipo 89, / ¿Qué es trabajar en equipo? 91, / el trabajo en equipo 93, / beneficios e inconvenientes del trabajo en equipo 94, / dinamizar el trabajo en equipo96, / tener una actitud colaborativa 105, / celebrar reuniones de trabajo en equipo que resulten operativas 111, / Habilidades interpersonales para la resolución de conflictos 117, / ¿Qué es un conflicto? 119, / definición de conflicto 120, / tipo de conflictos 122, / propuestas para la intervención 124, / estilos de la resolución de conflictos 126, / consecuencias de los conflictos 127, / fases de los conflictos 129, / la mediación como propuesta de intervención 130, / Capacidad de usar significativamente las nuevas tecnologías de la información y la comunicación 137, / ¿Cómo utilizo las nuevas tecnologías de la información y la comunicación? 139, / las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) en la sociedad actual 142, / una capacidad.... ¿instrumental? 143, / ¿Cómo mejorarla? 148, / El autoconcepto, la base de nuestro trabajo 157, / mis logros y mis cualidades 159, / las actitudes positivas que hay que potenciar 160, / las actitudes negativas que hay que revisar 170, / La autoevaluación de nuestro trabajo como vía para la mejora 179, / no puedo más.... ¿cambiaría esto algún día? 181, / desarrollar técnicas y estrategias de autoevaluación 184, / escuchar a los demás 196, / recoger evidencias y sistematizar la evaluación 199, / evaluar, ¿para qué? La necesidad de aprender constantemente 201, / glosario 205, / libros recomendados 207, / referencias bibliográficas 209.
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SG 371.12 C227c 2007 (Browse shelf) Tomo: 0 e.1 Available 1 630

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La formación basada en competencias 11, / introducción 13, / definición y características de las competencias 18, / las competencias del nuevo docente 27, / las competencias docentes 29, / clasificaciones de competencias docentes 31, / Capacidad de planificación y organización del propio trabajo 43, / ¡que día mas estresante! 45, / algunas propuestas para la mejora de la capacidad de organizar el propio trabajo 48Competencias comunicativas 65, / entenderse es primordial 67, / la importancia de la comunicación 69, / propuestas para la mejora de la comunicación oral 71, / propuestas para la mejora de la comunicación escrita 85, / Capacidad de trabajar en equipo 89, / ¿Qué es trabajar en equipo? 91, / el trabajo en equipo 93, / beneficios e inconvenientes del trabajo en equipo 94, / dinamizar el trabajo en equipo96, / tener una actitud colaborativa 105, / celebrar reuniones de trabajo en equipo que resulten operativas 111, / Habilidades interpersonales para la resolución de conflictos 117, / ¿Qué es un conflicto? 119, / definición de conflicto 120, / tipo de conflictos 122, / propuestas para la intervención 124, / estilos de la resolución de conflictos 126, / consecuencias de los conflictos 127, / fases de los conflictos 129, / la mediación como propuesta de intervención 130, / Capacidad de usar significativamente las nuevas tecnologías de la información y la comunicación 137, / ¿Cómo utilizo las nuevas tecnologías de la información y la comunicación? 139, / las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) en la sociedad actual 142, / una capacidad.... ¿instrumental? 143, / ¿Cómo mejorarla? 148, / El autoconcepto, la base de nuestro trabajo 157, / mis logros y mis cualidades 159, / las actitudes positivas que hay que potenciar 160, / las actitudes negativas que hay que revisar 170, / La autoevaluación de nuestro trabajo como vía para la mejora 179, / no puedo más.... ¿cambiaría esto algún día? 181, / desarrollar técnicas y estrategias de autoevaluación 184, / escuchar a los demás 196, / recoger evidencias y sistematizar la evaluación 199, / evaluar, ¿para qué? La necesidad de aprender constantemente 201, / glosario 205, / libros recomendados 207, / referencias bibliográficas 209.

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