| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
05870cam a2200313 i 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
DO-SlITS |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20200506025117.0 |
| 007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
ta |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
150216b1986 dr ad||| |||| 001 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9993477419 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
DO-SlITS |
| Language of cataloging |
spa |
| Transcribing agency |
DO-SlITS |
| 041 ## - LANGUAGE CODE |
|---|
| Language code of text/sound track or separate title |
spa |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Classification number |
410 |
| Item number |
G643i 1986 |
| Edition number |
21 |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
González Tapia, Carlisle, |
| Dates associated with a name |
1944- |
| 9 (RLIN) |
4119 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Introducción a la lingüística general / |
| Statement of responsibility, etc. |
Carlisle González Tapia, Celso J. Benavides García ; diagramación: Orfa González |
| 250 ## - EDITION STATEMENT |
|---|
| Edition statement |
Segunda edición |
| 264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE |
|---|
| -- |
Santo Domingo : |
| -- |
Editora Universitaria - UASD ; |
| -- |
1986. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
358 páginas : |
| Other physical details |
ilustraciones, gráficas ; |
| Dimensions |
21 x 13 cm. |
| 336 ## - CONTENT TYPE |
|---|
| Content type term |
texto |
| Content type code |
txt |
| Source |
rdacontent |
| 337 ## - MEDIA TYPE |
|---|
| Media type term |
sin mediación |
| Media type code |
n |
| Source |
rdamedia |
| 338 ## - CARRIER TYPE |
|---|
| Carrier type term |
volumen |
| Carrier type code |
nc |
| Source |
rdacarrier |
| 490 0# - SERIES STATEMENT |
|---|
| Series statement |
(Lingüística y sociedad ; |
| Volume/sequential designation |
número 27) |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
La lingüística y su objeto / Introducción / El objeto de estudio / Resumen / Distinciones y relaciones entre Lenguaje, Lengua y Habla / Definiciones a manera de conclusión / Historicidad de la Lingüística / Áreas o partes que comprende la lingüística general / Área fonetológica / Área morfosintáctica / Área lexicosemántica / Resumen / Cuadro sinóptico / Lenguaje, Lengua, Habla / El lenguaje como capacidad únicamente humana / La lengua como sistema de comunicación / Carácter vocal u oral / Carácter convencional / Carácter doblemente articulado / Estructura lingüística / Funciones de la lengua / El concepto de Unidad Lingüística / Los Signos. El Signo Lingüístico / Características generales / Clasificación de los signos / El Signo Lingüístico / Propiedades o Clasificación / Extensión, función y relaciones / Lengua, Norma y Habla / El Habla como actualización de la lengua / Fonética fisiológica o articulatoria / Aparato Fonador Humano / Fonética acústica / La lingüística y sus métodos / Introducción / Los métodos lingüísticos / El método Comparativo / Objetivos / Principios / Arbitrariedad del signo lingüístico / Continuidad lingüística / Regularidad de los Cambios fonéticos / Analogía / Préstamo / Procedimientos metodológicos / Inspección / Clasificación / Reducción o Contracción / Reconstrucción / El método estructural o estructuralismo lingüístico / Objetivos / Principios / Oposición / Funcionalidad / Sistematicidad / Neutralización / Procedimientos metodológicos / Actualización / Segmentación / Clasificación / Conmutación / Reglas de funcionamiento / Inmanencia / Pertinencia / Integración / Compatibilidad/Incompatibilidad / Variación Sincrónica/Diacrónica / El método Generativo o Generativo transformacional / Objetivos / Principios / Creatividad / Competencia / Universalidad / Gramaticalidad / Explicatividad / Procedimientos metodológicos / Generación o Generatividad / Actuación o Ejecución / Recursividad / Transformación / Derivación / Evaluación / Perspectivas para el estudio de la lengua / Introducción / Sincronía y Diacronía / Relaciones de complementariedad entre Sincronía y Diacronía / Relaciones Sintagmáticas y Asociativas o Paradigmáticas / Complementariedad entre ambos tipos de relaciones / El análisis lingüístico: Niveles de Análisis / Introducción / Procedimientos metodológicos / Distintos niveles de análisis de la lengua / Nivel fonémico, fonológico o fonemático / Nivel morfémico o morfológico o morfemático / Características del morfema / La segmentación morfemática / Problemas en la segmentación del morfema: sincretismo y alianza / Clasificación de los morfemas / Nivel sintagmático / El análisis lexicosemántico / Especialidades lingüísticas / Introducción / Dialectología / Sociolingüística / Sicolinguiítica / Lingüística Aplicada / Lingüística Aplicada a enseñanza de la lengua / Lingüística Aplicada a la computación / Semiótica o Semiología / Relaciones y diferencias entre Semiótica o semiología y lingüística / La evolución de la lengua: El cambio lingüístico / Introducción / Diferentes tipos de cambios lingüísticos / Cambio fonético / Cambio fonológico / Cambio morfológico / Cambio lexical / Cambio sintáctico / Cambio semántico / Causas, factores y medios del cambio lingüístico / Las leyes lingüísticas / Leyes universales o generales / Leyes particulares o regionales / Leyes singulares o individuales / Relaciones entre el cambio lingüístico y las unidades Geolinguísticas / Clasificación de las lenguas / Las familias lingüísticas / Clasificación Tipológica o Estructural de las lenguas / Síntesis histórica de los estudios lingüísticos / Introducción / La Investigación Hindú / La Investigación Griega / La Investigación Romana / La Investigaciones en la Edad Media / La Investigaciones Renacentista / La Investigaciones Neoclásicas / La Investigaciones Histórico-comparativas / La Investigaciones Modernas y Actuales / Estructuralismo / En Europa / En Norteamérica / Post-estructulismo o Generativismo / Breves Descripción de las Diferentes Escuelas Lingüísticas / Escuela de Ginebra o Saussureano / Escuela Fonológica de Praga / Círculo Lingüístico de Copenhague / Escuela Lingüística Norteamericana / Estructuralismo: Mentalismo y Descriptivismo / Generativismo / Escuelas de Londres / Escuelas lingüísticas soviéticas / Escuela de Kazán / Escuelas de Leningrado / Escuelas de Moscú: el Marrismo / Bibliografía |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc. |
Introducción a la lingüística General ofrece el resultado de una labor paciente, en una busqueda permanente de respuestas inmediatas a planteamientos concretos sobre la lengua y sus complejas manifestaciones estructurales y funcionales. |
| 650 10 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Lingüística |
| 9 (RLIN) |
10869 |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Benavides García, Celso J. |
| 9 (RLIN) |
4125 |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
González, Olfa, |
| Relator term |
diagramación |
| 9 (RLIN) |
4126 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
|
| Koha item type |
Libros |
