000			03171cam a2200325 i 4500
999			_c7867 _d7867
003			DO-SlITS
005			20200819113030.0
007			ta
008			190520t2018 dr ao||fr|||||||| ||spa d
040			_aDO-SlITS _bspa _cDO-SlITS _erda
041	0		_aspa
082	7	4	_a362.41 _bB275dis 2018 _221
100	1		_917363 _aBarrientos Heredia, Alexander _esustentante
245	1	3	_aLa discapacidad visual / _cAlexander Barrientos Heredia ; docente asesores: Mario De Moya, Hilda Arias
264		0	_aSanto Domingo, Distrito Nacional, República Dominicana : _bInstituto Técnico Superior Comunitario (ITSC), _c2018.
300			_a35 páginas : _bilustraciones, fotografías ; _c29 x 22 cm.
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_asin mediación _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
502			_aProyecto final para optar por el título: Técnico Superior en Fotografía. _cInstituto Técnico Superior Comunitario (ITSC), Santo Domingo Este, República Dominicana, _d2018.
504			_aContiene bibliografía: hoja 35.
505	0		_tAgradecimientos / Dedicatoria / Introducción / Planteamiento del tema página, 1 / Justificación del tema, 2 / Objetivo general y Objetivos específicos, 3 / Estado del arte, 4 / Visión, Discapacidad / Marco teórico conceptual, 5 / Discapacidad visual, La ceguera, Campo visual, Agudeza visual / Clasificación de la Discapacidad visual, 6 / Causas, 7 / Cuáles son las causas de la pérdida de la visión, 8 / Quienes tienden a ser más afectado por la pérdida de la visión, 9 / Cómo se diagnostica la discapacidad visual, 10 / Exámenes de la vista, 11 / Prevención de la perdida de la visión, 12 / Problemas de salud asociados con la pérdida de la visión, 13 / (Tratamientos para la perdida de la visión), (Otras causas que pueden llevar a la perdida de la visión) / El sistema visual, 14 / Marco teórico conceptual, 15 / Ley general que protege a las personas con discapacidad (discapacidad visual) 16 / Institución responsable de las políticas públicas en el tema de las personas con discapacidad en la República Dominicana, 17 / Historia del braille, 18 / Braille (sistema de lecto-escritura), 19 / Números braille, 20 / Cómo se lee el código braille, 21 / Etapas de la enseñanza del braille, 22 /Metodología en la presentación de las letras braille, 23 / Parámetros del braille, 24 / Historia del bastón para personas ciegas, 25 / Que es un bastón, 26 / Que es la orientación y movilidad para personas ciegas y de baja visión, 27 /Aparatos electrónicos que ayudan al tema de la orientación y movilidad, 28 / Fundación Dominicana de Ciegos, INC. (FUDCI) 29 / Aspectos técnicos y metodológicos, 30 / Presupuesto, 31 / Conclusión, 32 / Cronograma de actividades, 33 / Recomendaciones, 34 / Bibliografía, 35.
650		7	_916342 _aIncapacitados físicamente _2LEMB _vFotografías
650		7	_917364 _aCeguera _2LEMB _vFotografías
650		7	_917411 _aPersonas con ceguera e impedimentos visuales _vFotografías
700			_aMoya, Mario De, _edocente _easesor _914193
700			_aArias, Hilda, _edocente _easesora _914160
907			_aWGuzmán
942			_2ddc _cPF