000			03159nam a22003257i 4500
003			DO-SlITS
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007			ta
008			160216b1998 dr ad||| |||| 001 | spa d
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040			_aDO-SlITS _bspa _cDO-SlITS
082			_221 _a361.61 _bO68m 1998
110			_97311 _aBanco Interamericano de Desarrollo
245			_aLa organización marca la diferencia : _beducación y salud en América Latina / _cWilliam D. Savedoff, compilador
250			_aPrimera edición
264		1	_aEstados Unidos de America : _bBanco Interamericano de Desarrollo ; _c1998.
300			_a314 páginas : _bilustraciones, gráficas, tablas ; _c23 x 15.5 cm.
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_asin mediación _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
505			_tLos servicios sociales vistos con nuevos lentes / William D. Savedoff 3|Diferencias entre escuelas y rendimiento estudiantil en Chile / Cristián Aedo 45|El impacto de tres innovaciones institucionales en la educación brasileña / Ricardo Paes de Barros y Rosane Mendoca 85|Escuelas federales, estatales y sin fines de lucro en Venezuela / Juan Navarro y Rafael de la Cruz 145|Seguridad social y planes privados prepagos en la República Dominicana / Isidoro Santana 203|Competencia, integración vertical y rendimiento en los servicios de salud públicos y privados de Chile /Ernesto Miranda y Ricardo Paredes Molina 239|Reglamentación y rendimiento en las cooperativas de salud del Uruguay / Gastón Labadie 281
520			_aAmérica Latina gasta cantidades considerables de dinero en servicios sociales, pese a lo cual la expectativa de vida y los niveles educativos son bajos, en comparación con otras regiones con niveles similares de ingresos. Un motivo clave de ello es la dificultad propia de hacer que los servicios sociales produzcan eficientemente en respuesta a las demandas y necesidades. En esta obra se muestra cómo el mejoramiento de la organización de esos sistemas de servicios puede marcar una diferencia considerable en términos de condiciones de salud y aprendizaje estudiantil. Se define un marco general para aplicar las enseñanzas de las teorías de la empresa a las particularidades de los servicios sociales, seguido de un resumen de análisis de casos particulares en el que se evalúan los efectos de la organización sobre los resultados de salud y educación. Las reglas y relaciones que siguen los gobiernos, las entidades a cargo de esos servicios y los consumidores determinan el éxito o el fracaso del empeño. Se describe toda una serie de enfoques que apuntan a mejores maneras de organizar los servicios sociales y, a fin de cuentas, al mejoramiento de la salud y la educación en la región.
650		0	_97313 _aServicio social _zAmérica Latina
650		0	_97314 _aAdministración sanitaria _zAmérica Latina
650		0	_aEducación _zAmérica Latina _94218
650			_93440 _aSalud pública _zAmérica Latina
700			_97315 _aWilliam D. Savedoff _qCompilador
856			_yhttp://www.iadb.org/es/investigacion-y-datos/detalles-de-publicacion,3169.html?pub_id=b-112
942			_2ddc _cBK
999			_c3924 _d3924