Uso e implementación de edmodo como plataforma estudiantil para los docentes : caso: Instituto Técnico Superior Comunitario (2016) / Isabel María Núñez Peguero, Iván Roosevelt Navarro Bautista, Víctor Manuel Liria Monte de Oca ; docente asesor: Yoel Bello

By: Nuñez Peguero, Isabel MaríaContributor(s): Navarro Bautista, Iván Roosevelt [sustentante] | Liria Monte de Oca, Víctor Manuel [sustentante] | Bello, YoelMaterial type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Santo Domingo : Instituto Técnico Superior Comunitario. Àrea de Informática, 2016Description: 70 hojas : ilustraciones, gráficas, tablas ; 28 x 22 cmContent type: texto Media type: sin mediación Carrier type: volumenSubject(s): Software -- Soporte informático | Software de gestión -- Soporte informáticoDDC classification: 005.12
Contents:
Estado del arte, 10 / Planteamiento y formulación del problema, 12 / Justificación del proyecto, 13 / Objetivos, 14 / Objetivo general, 14 / Objetivos específicos, 14 / Marco teórico conceptual, 15 / B-Learning, 15 / Aprendizaje, 15 / Docente, 15 / Alumno, 15 / Web 2.0, 16 / Internet, 16 / Plataforma estudiantil, 16 / Edmodo, 16 / Aspectos metodológicos, 17 / Descripción de la población, muestra, explicación y presentación de los materiales y las técnicas, 17 / Explicación sobre el proceso de recopilación, e interpretación de datos, 17 / Descripción de la variables sobre la que se genera el proyecto, 17 / Presupuesto, 18 / Proceso de implementación, 19 / Cronograma de actividades, 20 / Fomentar el uso de una plataforma estudiantil, 21 / Identificar los beneficios de la plataforma de aprendizaje Edmodo, 29 / Beneficios de Edmodo, 29 / Beneficios de Edmodo, 29 / Edmodo como plataforma principal, 31 / Organización, 33 / Notificaciones, 33 / Grupos, 33 / Calendario, 34 / Notas, 34 / Recurso, 34 / ¿Qué nos aporta? 34 / Características de Edmodo, 36 / Aplicaciones de terceros, 37 / Describir el manejo de la plataforma de aprendizaje para la facilidad de la población estudiantil, 39 / Registro y aseso a Edmodo, 41 / Registro como profesor, 41 / Registro como alumno, 42 / Grupos, 42 / Gestionar un grupo en Edmodo, 42 / Administrar tu lista de grupos (profesor), 43 / Para agregar, eliminar un grupo de la lista grupos, 43 / Para cambiar el orden de los grupo en lista, 44 / mensajes, 44 / Asignaciones, 46 / Enviar una nueva asignación (profesor), 46 / Calificar una asignación (profesor), 47 / Entregar asignaciones (estudiante), 48 / Entregar archivos de imagen como asignación, 48 / Insignias y calificaciones, 49 / Accede a tu página de proceso (Profesor), 49 / Agregar Asignaciones y calificaciones (profesor), 49 / Ver tus notas / progreso (estudiante), 50 / Carpetas, 51 / Crear una carpeta (profesor), 51 / Añadir ítems que no están todavía en tu biblioteca a una carpeta, 52 / Pruebas, 52 / Crear y enviar una nueva prueba (profesor), 55 / Pruebas, 55 / Calificar una prueba (profesor), 55 / Calificar una prueba (profesor), 55 / Encuesta, 56
Dissertation note: Tesina para optar por el título de Técnico Superior en Soporte Informático
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Proyectos finales Proyectos finales Biblio - ITSC
Sala Dominicana
PF-TSSI 005.12 N973u 2016 (Browse shelf) e.1 Not For Loan Solicitar en Circulación y Préstamos 2016-2646

Tesina para optar por el título de Técnico Superior en Soporte Informático

Estado del arte, 10 / Planteamiento y formulación del problema, 12 / Justificación del proyecto, 13 / Objetivos, 14 / Objetivo general, 14 / Objetivos específicos, 14 / Marco teórico conceptual, 15 / B-Learning, 15 / Aprendizaje, 15 / Docente, 15 / Alumno, 15 / Web 2.0, 16 / Internet, 16 / Plataforma estudiantil, 16 / Edmodo, 16 / Aspectos metodológicos, 17 / Descripción de la población, muestra, explicación y presentación de los materiales y las técnicas, 17 / Explicación sobre el proceso de recopilación, e interpretación de datos, 17 / Descripción de la variables sobre la que se genera el proyecto, 17 / Presupuesto, 18 / Proceso de implementación, 19 / Cronograma de actividades, 20 / Fomentar el uso de una plataforma estudiantil, 21 / Identificar los beneficios de la plataforma de aprendizaje Edmodo, 29 / Beneficios de Edmodo, 29 / Beneficios de Edmodo, 29 / Edmodo como plataforma principal, 31 / Organización, 33 / Notificaciones, 33 / Grupos, 33 / Calendario, 34 / Notas, 34 / Recurso, 34 / ¿Qué nos aporta? 34 / Características de Edmodo, 36 / Aplicaciones de terceros, 37 / Describir el manejo de la plataforma de aprendizaje para la facilidad de la población estudiantil, 39 / Registro y aseso a Edmodo, 41 / Registro como profesor, 41 / Registro como alumno, 42 / Grupos, 42 / Gestionar un grupo en Edmodo, 42 / Administrar tu lista de grupos (profesor), 43 / Para agregar, eliminar un grupo de la lista grupos, 43 / Para cambiar el orden de los grupo en lista, 44 / mensajes, 44 / Asignaciones, 46 / Enviar una nueva asignación (profesor), 46 / Calificar una asignación (profesor), 47 / Entregar asignaciones (estudiante), 48 / Entregar archivos de imagen como asignación, 48 / Insignias y calificaciones, 49 / Accede a tu página de proceso (Profesor), 49 / Agregar Asignaciones y calificaciones (profesor), 49 / Ver tus notas / progreso (estudiante), 50 / Carpetas, 51 / Crear una carpeta (profesor), 51 / Añadir ítems que no están todavía en tu biblioteca a una carpeta, 52 / Pruebas, 52 / Crear y enviar una nueva prueba (profesor), 55 / Pruebas, 55 / Calificar una prueba (profesor), 55 / Calificar una prueba (profesor), 55 / Encuesta, 56

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