Escuela, familia y medios de comunicación / Javier Ballesta, Plácido Guardiola ; portada: Olga Rodríguez.
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TextLanguage: Spanish Series: Educar ; 20Publisher: Madrid : CCS, 2001Description: 124 páginas : ilustraciones, gráficas ; 21 x 14 cmContent type: texto Media type: sin mediación Carrier type: volumenISBN: 9788483164822Subject(s): Escuelas | Familia | Comunicación en educaciónDDC classification: 374.27 Summary: Los medios de comunicación tienen un papel destacado y relevante en la sociedad actual. Cada vez más constatamos que parte de los estilos de vida, valores y modelos propuestos por estos medios son consumidos por adultos, niños y jóvenes de forma indiscriminada; sin su presencia sería muy difícil entender y comprender el conjunto de ideas, opiniones y aprendizajes que manejamos cada día. Por ello es necesario abordar la relación entre los medios de comunicación y la educación.
Este libro ofrece algunas ideas sobre la educación en la sociedad de la información, la relación entre medios de comunicación y educación, y analiza cómo se valora la práctica educativa con los medios de comunicación y las nuevas tecnologías. También se presentan los datos de una investigación, financiada por el CIDE, sobre el trabajo docente con los medios de comunicación en la Educación Primaria y Secundaria, con los que se puede constatar cómo se sitúan, de hecho, alumnos, profesores y padres ante la comunicación masiva.
| Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode |
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Libros
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Biblio - ITSC Sala general | SG 374.27 B191e (Browse shelf) | e.1 | Available | Solicitar en Circulación y Préstamo | 7004 |
Contiene datos acerca de los autores en la contracubierta.
Incluye referencias bibliográficas: paginas 121-124
Los medios de comunicación tienen un papel destacado y relevante en la sociedad actual. Cada vez más constatamos que parte de los estilos de vida, valores y modelos propuestos por estos medios son consumidos por adultos, niños y jóvenes de forma indiscriminada; sin su presencia sería muy difícil entender y comprender el conjunto de ideas, opiniones y aprendizajes que manejamos cada día. Por ello es necesario abordar la relación entre los medios de comunicación y la educación.
Este libro ofrece algunas ideas sobre la educación en la sociedad de la información, la relación entre medios de comunicación y educación, y analiza cómo se valora la práctica educativa con los medios de comunicación y las nuevas tecnologías. También se presentan los datos de una investigación, financiada por el CIDE, sobre el trabajo docente con los medios de comunicación en la Educación Primaria y Secundaria, con los que se puede constatar cómo se sitúan, de hecho, alumnos, profesores y padres ante la comunicación masiva.
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