Propuesta de implementación de seguridad basada en la norma ISO 27002:2013, CASO: Liceo Emiliano Vásquez Mapello, Sabana Pérdida, periodo septiembre-diciembre 2018 / Elizabeth Vinicio Tapia [y otros tres]
Material type:
FilmLanguage: Spanish Producer: Santo Domingo Este, República Dominicana : Instituto Técnico Superior Comunitario (ITSC), 2018Description: 1 disco compacto (CD-ROM) : ilustraciones, gráficas, fotografías, cuadros ; 12 x 12 cmContent type: texto | programa por ordenador Media type: sin mediación | informático Carrier type: volumen | disco compacto Subject(s): Tecnología de la información -- Medidas de seguridad -- Liceo Emiliano Vásquez Mapello, Sabana Pérdida | Tecnología de la información -- Protección de datos -- Liceo Emiliano Vásquez Mapello, Sabana Pérdida -- Norma ISO 27002:2013Additional physical formats: Propuesta de implementación de seguridad basada en la Norma ISO 27002:2013, CASO: Liceo Emiliano Vásquez Mapello, Sabana Pérdida, periodo septiembre-diciembre 2018.DDC classification: 005.8 Disponible en formato Papel (PF 005.8 V785pr 2018). Solicitar en Circulación y Préstamos.| Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode |
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Proyectos finales
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Biblio - ITSC Sala Digital | RM-TSSI 005.8 V785pr 2018 (Browse shelf) | e.1 CD | Not For Loan | Solicitar en Sala Digital | 2019-2580 |
Proyecto final para optar para el título de Soporte de Informático. Instituto Técnico Superior Comunitario (ITSC). Santo Domingo Este, República Dominicana, 2018.
Dedicatorias página, 3 / Propuesta de implementación de seguridad basada en la Norma ISO 27002:2013, CASO: Liceo Emiliano Vásquez Mapello, Sabana Perdida, 6 / Introducción, 7 Estado del arte, 8 / Planteamiento del problema, 9 / Justificación del problema, 10 / Objetivo general, 11 / Objetivos específicos, 11 / Marco teórico conceptual, 10 / Aspectos metodológicos, 11 / Presupuesto de implementación del laboratorio de cómputo, 12 / Marco contextual, 14 / Filosofía Administrativa, 14 / Capítulo 1, 15 / Análisis del procedimiento interno de la seguridad y la comunicación de la situación actual del área tecnológica, 15 / Descripción de la situación actual del área administrativa y laboratorio de cómputo, 16 / Área administrativa, 16 / Laboratorio de cómputo de los Equipos, 19 / Recomendación ergonómica del área administrativa, laboratorio de cómputo y centro de datos, 20 / Capítulo, 2, 22 / Adaptar la actividad de control de riesgo existente en las áreas relacionadas que requieren medidas de protección de seguridad, 22 / Análisis de riesgos, 23 / Descripción de Actividades, 24 / Matriz de Riesgo, 26 / Identificación de Eventos, 27 / Ciclo PDCA, 27 / Capítulo 3, 29 / Sensibilización en seguridad de la información, enfocados hacia la población administrativa y estudiantil, 30 / Establecer Políticas Procedentes a la Gestión de Seguridad de Sistema, 31 / Responsables de seguridad de la información, 31 Administradores de Sistemas de Información, 31 / Desarrollo Política de Seguridad, 32 / Política de Seguridad, 32 / Políticas del Buen Uso de los Recursos Informáticos, 32 / Software, 33 / Seguridad Física y Ambiental, 34 / Acceso Físico, 34 / Protección Física del servidor, 34 / Protección Contra las Amenazas Externas y Ambientales, 35 / Seguridad del Cableado, 35 / Copia de Seguridad de la Información, 36 / Capitulo 4, 37 / Proponer el mantenimiento al sistema de información actual, 37 / Sistemas de información en la institución, 38 / Mantenimiento Preventivo de los Equipos, 39 / Mantenimiento Correctivo de los Equipos, 39 / Mantenimiento Correctivo de Equipos Activos de Red, 40 / Mantenimiento Correctivo de Software, 40 / Mantenimiento de Sistemas de Información, 40 / Herramientas para la implementar un sistema de helpdesk, 41 / Características de SysAid, 42 / Estudio de viabilidad, 43 Resultados, 45 / Conclusión, 46 / Recomendaciones, 47 / Referencia biográfica, 48 / Anexos, 49 / Anexo 1. Encuesta, 50 / Practica de la asignatura proyecto,53.
Disponible en formato Papel (PF 005.8 V785pr 2018). Solicitar en Circulación y Préstamos.
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