Biblioteca Instituto Técnico Superior Comunitario

Incluye bibliografías.

PRESENTACION MODULO 1 página, 11 / INTRODUCCION AL COOPERTIVISMO 1.1 / Conceptos de cooperación y cooperativismo / 1.2 / Precursores de movimiento cooperativismo y sus aporte 1.3 / Peter Cornelius plockboyu-colombia / 1.4 John bellers- Inglaterra / 1.5 Robert Owen (1771-1758)-Inglaterra / 1.6 William King (1786-1865)-Inglaterra / 1.7 Charles Fourier (1772-1837)- Francia 1.9 / Louis blanc1 (1812-1882)-Madrid, España / 1.10 Friedrich Raiffeisen (1847-1932) / 1.11 Charles Gide (1847-1932) / 1.12 Principales aportes de los precursores / 1.13 Declaración de San Andrés 1.14 / Ejercicios y hoja de evaluación MODULO 2, 33 / EXPERIECIAS DE ROCHDALE Y LA ALIANZA COOPERATIVA INTERNACIONAL (ACI) 2.1 / Experiencias de rochdale / 2.2 / Principios adoptados por los 28 pioneros / 2.3 Alianza cooperativa Internacional (ACI) 2.4 / Estructura de la ACI 2.5 / Razones que tuvo la ACI para modificar los principios 2.6 / Principios aprobados por la ACI en 1995 en Manchester, Inglaterra / 2.7 Valores cooperativos 2.8 / Ejercicios y hoja de evaluación MODULO 3, 49 / EVOLUCION DEL COOPERATIVISMO A NIVEL MUNDIAL, AMERICA LATINAY EL CARIBE / 3.1 Evolución del cooperativismo a nivel mundial 3.2 / Defunción de las ideas cooperativas 3.3 / Kibuts y Moshav de Israel / 3.4 Cooperativa de Mondragón 3.5 / Reseña histórica del cooperativismo en los estado unidos / 3.6 Cooperativismo en Canadá 3.7 / Evolución del Cooperativismo en América latina y el caribe argentina Bolivia Brasil chile Uruguay Colombia ecuador Venezuela costa rica honduras México Cuba 3.8 Ejercicios y hoja de evaluación MODULO 4, 79 / ECNOMIA SOLIDARIA 4.1 / Conceptos sobre economía solidaria y diversas formas asociativas: Cooperativismo, Mutualismo y Asocianismo / 4.2 Cooperación y Solidaridad 4.3 / El hombre como ser social 4.4 / Diferentes formas de cooperación 4.5 / La economía solidaria en el contexto del capitalismo 4.6 / Revolución industrial y sus consecuencias 4.7 / Capitalismo salvaje 4.8 / Respuestas de la clase obrera 4.9 / Ejercicios hoja de evaluación MODULO 5, 95 / 5.1 Conceptos sobre cooperativa 5.2 / Las cooperativas como organizaciones sin fines de lucro 5.3 / Tipos de cooperativas / 5.4 Órganos sociales de dirección y control de la cooperativa 5.5 / Funciones de los órganos de dirección y control 5.6 / Emblema y bandera del cooperativismo 5.7 Ejercicios y hoja de evaluación MODULO 6, 113 / 6.1 Conceptos de integración cooperativa 6.2 / Niveles de integración 6.3 Órganos de integración regional 6.4 / Confederación de cooperativas de centro américa y l caribe (CCC-CA) / 6.5 Organización de cooperativa de américa (OCA) 6.6 / Confederación latinoamericana de cooperativismo de ahorro y crédito (COLAC) 6.7 / Confederación latinoamericana de cooperativas mutuales de trabajadores ( COLACOT) / 6.8 Asociación latinoamericana de centros de educación cooperativa ( ALCE-COOP) / 6.9 Ejercicios y hoja evaluación MODULO 7, 127 / ORIGEN Y EVOLUCION DEL MOVIMIENTO COOPERATIVO DOMINICANO / 7.1 Antecedentes y primera ideas de la creación de cooperativas / 7.2 Visión del cooperativismo dominicano, según pablo steele / 7.3 Constitución de la primera escuela de cooperativismo y vivencias en la ciudad Trujillo / 7.4 Promoción y organización de cooperativas en otras ciudades / 7.5 Estrategia usadas por el padre pablo para promover las cooperativas / 7.6 Problemas de la dictadura trujillista con el cooperativismo/ 7.7 Principio de la democracia del 1962 / 7.8 Cooperativa san José y síntesis de los primeros grupos cooperativos / 7.9 Cooperativas que se han destacado en su sector / 7.10 Ejercicios y hoja de evaluación MODULO 8, 157 / ORGANISMO RECTOR, COOPERATIVAS DE SEGUNDO Y TERCER GRADO / 8.1 Funciones, Misión, Visión y Objetivos de IDECOOP / 8.2 Propuestas para mejorar la gestión del IDECOOP / 8.3 Federación dominicana de cooperativas (FEDOCOOP) / 8.4 Instituciones de segundo grado que colapsaron n la década del 60 / 8.5 Confederación dominicana de cooperativas (CODOCOOP) y el consejo nacional de cooperativas (CONACOOP) / 8.6 Ejercicios y hoja de evaluación MODULO 9, 171 / ORIGEN Y EVOLUCION DE COOPNAMA / 9.1 Entorno previo al surgimiento de coopnama 9.2 / El proyecto coopnama ante la situación económica y política de la época / 9.3 Papel de la SEEBAC y el sector cooperativo / 9.4 Los pioneros de COOPNAMA y su comité organizador central / 9.5 Propósitos de la organización 9.6 Misión, Visión, Valores y Símbolos / 9.7 Primero distritos cooperativos / 9.8 Asamblea constitutiva / 9.9 Titulares electos en la asamblea constitutiva / 9.10 Incorporación de coopnama y cambio de nombre / 9.11 Ubicación de sedes y remesas recibidas / 9.12 Importancia de la educación cooperativa en coopnama / 9.13 Metodología usada en la educación cooperativa / 9.14 Plan quinquenal de desarrollo cooperativo (PQDC) / 9.15 Educación cooperativa en marco de la política de servicio / 9.16 Responsabilidad social cooperativa / 9.17 Proceso de certificación de ISO / 9.18 Reglamento parlamentario y orden del día usados en las asambleas / 9.19 Ejercicios y hoja de evaluación MODULO 10, 201 / COOPERATIVAS ESCOLARES / 10.1 Antecedentes y evolución de las cooperativas escolares / 10.2 Cooperativas escolares en la Republica Dominicana / 10.3 Objetivos de una Cooperativa escolar / 10.4 Funciones del Dpto. de Cooperativa escolares / 10.5 etapas para la formación de una cooperativa escolar / 10.6 Servicios que ofrece una cooperativa escolar / 10.7 Funciones de los técnicos nacionales , regionales y distritales / 10.8 Funciones de los directores de escuelas y maestros asesores / 10.9 Funciones de las Asociaciones de Padre , Madres Y Amigos de la escuela / 10.10 Funciones de los Consejos Estudiantiles y Consejos de Curso / 10.11 Sistema contable de una cooperativa escolar y documentos que se usan / 10.12 Reglamento de una cooperativa escolar / 10.13 Principales problemas que se presentan para la organización de una cooperativa escolar / 10.14 Ejercicios y hoja de evaluación SEGUNDA PARTE MODULO 11, 217 / EDUCACION FINANCIERA / 11.1 Concepto y alcance de la Educación Financiera / 11.2 Importancia de la educación financiera / 11.3 Planificación y presupuesto de ingresos y gastos / 11.4 presupuesto de ingresos y gastos / 11.5 Elementos básicos del presupuesto / 11.6 capacidad de pago, y fórmula para calcularlo MODULO 12, 233 / EL AHORRO , INVENSION Y LIBERTAD FINANCIERA / 12.1 Importancia del ahorro / 12.2 Ventajas que ofrece el ahorro / 12.3 Consejos para ahorrar / 12.4 Identificar metas para ahorrar / 12.5 Recomendaciones para aumentar nuestro ahorros / 12.6 Casos prácticos de ahorros e inversión 12.7 / Inversión y libertad financiera / 12.8 ¿Qué es la libertad financiera? / 12.9 Fuentes de ingresos pasivos / 12.10 consejos para lograr una buena libertad financiera MODULO 13, 247 / EL CREDITO / 13.1 ¿Qué es el crédito? / 13.2 Uso responsable del crédito / 13.3 Importancia del uso responsable de un crédito / 13.4 pagar en la fecha establecida, e informar sobre otras deudas / 13.5 Que preguntarse ante de solicitar un crédito MODULO 14, 251 / LAS DEUDAS / 14.1 Conceptos sobre deuda / 14.2 que es el nivel de endeudamiento, y como calcularlo / 14.3 ¿Cómo planear un endeudamiento sano? / 14.4 Calcula y formula del nivel de endeudamiento / 14.5 Como evitar el sobre-endeudamiento y usos de tarjetas / 14.6 consumo inteligente, y otras modalidades BIBLIOGRAFIAS.

Es una obra que reviste gran importancia para la formación de los dirigentes y socios de cooperativas. Varios estudios realizado por la Alianza Cooperativa Internacional-ACI, indican que en América Latina y el Caribe existe una fuerte debilidad de la educación cooperativa; aspecto que afecta la renovación de los cuadros directivos y la participación democrática entre sus miembros...