Taller de lectura y redacción : competencias + aprendizaje + vida / Adriana de teresa Ochoa, Eleonora Achugar Díaz ; revisión de Lourdes Piña González y otros nueve
Material type:
TextLanguage: Spanish México : Pearson ; 2011Edition: Segunda ediciónDescription: 2 volumen : ilustraciones, fotografías, tablas ; 27 x 21 cmContent type: texto Media type: sin mediación Carrier type: volumenISBN: 9786073207683 No.1; 9786073209687 No.2Subject(s): Lectura -- RedacciónDDC classification: 468.4 Online resources: Click here to access online Summary: Taller de lectura y redacción 1 ha sido diseñado para que quien se adentre en sus páginas desarrolle la competencia comunicativa; ello supone, además de un saber gramatical, la capacidad de adecuarse a los diferentes contextos de uso de la lengua, así como comprender y producir con cohesión y coherencia diversos tipos de texto. Cada bloque del libro propone un proyecto de trabajo que se plantea como un reto o desafío por resolver e incluye actividades de investigación, lectura de textos y producción textual, entre otras.
| Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
Biblio - ITSC Sala general | SG 468.4 O16t 2011 (Browse shelf) | e.1 | Not For Loan | Solicitar en Circulación | 2018-2283 | |
|
Libros
|
Biblio - ITSC Sala general | SG 468.4 O16t 2011 (Browse shelf) | e.1 | Not For Loan | Solicitar en Circulación | 2016-2171 |
Browsing Biblio - ITSC shelves, Shelving location: Sala general Close shelf browser
| SG 467.0098 L925a 2010 La andadura del español por el mundo \ | SG 468 C512r 2011 Redacción avanzada : | SG 468.4 O16t 2011 Taller de lectura y redacción : | SG 468.4 O16t 2011 Taller de lectura y redacción : | SG 500 C65a 2006 Controversias tecnocientíficas : | SG 501 R37L 1994 Los límites de la ciencia / | SG 502.8 K62 Kits de ciencias y microciencias / |
Taller de lectura y redacción 1 ha sido diseñado para que quien se adentre en sus páginas desarrolle la competencia comunicativa; ello supone, además de un saber gramatical, la capacidad de adecuarse a los diferentes contextos de uso de la lengua, así como comprender y producir con cohesión y coherencia diversos tipos de texto. Cada bloque del libro propone un proyecto de trabajo que se plantea como un reto o desafío por resolver e incluye actividades de investigación, lectura de textos y producción textual, entre otras.
Click on an image to view it in the image viewer
There are no comments on this title.