Manual de crecimiento y desarrollo del niño / (Record no. 8490)

000 -LEADER
fixed length control field 09931nam a2200373 i 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field DO-SlITS
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007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION
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008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
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020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9275710449
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency la
Language of cataloging spa
Transcribing agency la
Modifying agency DO-SlITS
Description conventions rda
041 0# - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title spa
082 74 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 612.65
Item number O11m 1994
Edition number 21
110 2# - MAIN ENTRY--CORPORATE NAME
Corporate name or jurisdiction name as entry element Organización Panamericana de la Salud
9 (RLIN) 18124
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Manual de crecimiento y desarrollo del niño /
Statement of responsibility, etc. Marcos Cusminsky [y otros cuatro].
250 ## - EDITION STATEMENT
Edition statement Segunda edición.
264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Place of production, publication, distribution, manufacture Washington, D.C. :
Name of producer, publisher, distributor, manufacturer Organización Panamericana de la Salud :
-- Organización Mundial de la Salud,
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 1994.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent xiii, 226 páginas :
Other physical details ilustraciones, gráficas ;
Dimensions 23 x 15 cm.
336 ## - CONTENT TYPE
Content type term texto
Content type code txt
Source rdacontent
337 ## - MEDIA TYPE
Media type term sin mediación
Media type code n
Source rdamedia
338 ## - CARRIER TYPE
Carrier type term volumen
Carrier type code nc
Source rdacarrier
490 1# - SERIES STATEMENT
Series statement Serie paltex para ejecutores de programas de salud ;
Volume/sequential designation 33
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note Primera parte: Aspectos generales de crecimiento y desarrollo / Crecimiento: enfoque conceptual / Objetivos educacionales / Introducción / Factores que regulan el crecimiento / Curvas de crecimiento / Períodos de crecimiento / Períodos de crecimiento intrauterino / Período embrionario / Período fetal / Período de crecimiento postnatal / Primera infancia / Segunda infancia o intermedia / Etapa de aceleración o empuje puberal / Fase de detención final del crecimiento / Concepto de maduración / Maduración de dentaria / Maduración sexual / Maduración psicomotriz / Maduración ósea / Variaciones normales de la maduración esquelética / Variaciones anormales de la maduración esquelética / Crecimiento compensatorio / Enfoque de riesgo / Tendencia secular del crecimiento / Evaluación del crecimiento del niño / Objetivos educacionales / Introducción / Técnicas e instrumental usarse para el registro antropométrico / Peso / Longitud corporal (acostado) / Estatura o talla (altura corporal en posición de pie) / Circunferencia craneana / Circunferencia del brazo (perímetro máximo del brazo) / Errores en el registro de las mediciones / Confección y uso de tablas y graficas de crecimiento / Interpretación de las graficas de crecimiento / Los patrones de referencia / Ficha de crecimiento de la OMS: guía para su uso / Contenido de la ficha / Ficha del hogar / Datos de identificación / Hermanos y hermanas / Vacunaciones, fechas de las visitas, información complementaria / Registro del crecimiento / El calendario / Registro de peso en la ficha de crecimiento / Espaciamiento de los hijos / Otras informaciones / La ficha de servicio / Registro de la longitud corporal o estatura en la ficha de servicio / Forma de presentar los valores de referencia en la ficha OMS / Evaluación / ¿Quién se beneficia con la evaluación del crecimiento en el niño? / Beneficios para el niño / Beneficios para la familia, especialmente para la madre / Beneficios para el trabajo de la salud / Beneficios para la comunidad / Beneficios para los servicios de salud / Beneficios para un país o región / El desarrollo del niño / Objetivo educacionales / El concepto de desarrollo / Desarrollo y humanización del niño / Evaluación del desarrollo / Explicación del material / 3º -6º mes: área social / 3º -6º mes: área de lenguaje / 3º -6º mes: área de coordinación / 3º -6º mes: área de conducta motora / 9º-12º mes: área social / 9º-12º mes: área de lenguaje / 9º-12º mes: área de coordinación / 9º-12º mes: área de conducta motora / 18º-24º mes: área social / 18º-24º mes: área de lenguaje / 18º-24º mes: área de coordinación / 18º-24º mes: área de conducta motora / 3 años: área social / 3 años: área de lenguaje / 3 años: área de coordinación / 3 años: área de conducta motora / 4 años: área social / 4 años: área de lenguaje / 4 años: área de coordinación / 4 años: área de conducta motora / Gráfica para la evaluación esquemática del desarrollo del niño / El carnet de salud / Factores parentales y crecimiento / Objetivos educacionales / Introducción / Métodos para evaluar el crecimiento y desarrollo fetal (basados en el criterio de riesgo) / Durante el embarazo / Anamnesis / Ganancia de peso materno / Altura uterina / Diagnostico de retardo en el crecimiento intrauterino / Evaluación del crecimiento fetal al nacer / Problemas de la evaluación de la edad gestacional / Recién nacido a término, pre y postérmino / Retardo del crecimiento intrauterino / Definiciones y conceptos / Factores de riesgo que interfieren con el crecimiento intrauterino / Preconcepcionales / Concepcionales / Segunda parte: Contenidos fundamentales en la atención del niño durante las distintas etapas del crecimiento y desarrollo / Nutrición y crecimiento / Objetivos educacionales / Introducción / Conocimiento de la comunidad y de sus necesidades nutricionales / Información básica sobre alimentos / Nutrientes con función energética / Nutrientes con función plástica / Nutrientes con función reguladora / Nutrición durante los períodos críticos del crecimiento / Períodos de riegos / Alimentación / Alimentación de la embarazada y la madre que amamanta / Alimentación durante el primer año de vida / Estructura y función de la glándula mamaria / Características biológicas de la leche materna / Protección pasiva contra las infecciones / Ventajas de la leche materna / Promoción de la lactancia materna / Influencias económicas y sociales de la lactancia / Tendencias de la lactancia materna / Alimentación complementaria durante el primer año de vida / Inmunizaciones y crecimiento / Objetivos educacionales / Introducción / Desarrollo de la inmunidad / Inmunizaciones / Programa de inmunizaciones / Esquemas de vacunación / Contraindicaciones / Las actividades de vacunación / Estrategias y tácticas / La cadena de frío / Estabilidad y refrigeración de las vacunas del PAI / Vigilancia epidemiológica / Planificación de las actividades / Salud dental y crecimiento / Objetivos educacionales / Introducción / Desarrollo dentario / Función de las piezas dentarias / Estructura del diente / Caries dentales y enfermedades periodontal / Causas de caries dental y enfermedades periodontal / ¿Cómo pueden prevenir las caries? / Accidentes y crecimiento / Introducción / Definición de accidente: los factores asociados / Magnitud del problema / Enfoque epidemiológico del accidente / Dos ambientes que significan un alto riesgo para el niño / Los accidentes domésticos / Los accidentes de la circulación / Estudios sobre accidentes / Durante el primer año de vida / Durante el segundo año de vida / De los dos a los cuatro años / De los cinco a seis años / A todas las edades / Tercera parte: Alteraciones mas frecuentes del crecimiento y desarrollo / Detención de las alteraciones del crecimiento / Objetivos educacionales / Introducción / Etapas diagnosticas frente a una probable alteración del crecimiento / Confirmación del problema de crecimiento / Historia personal (nivel de crecimiento) / Antecedentes familiares / Examen físico / Estudios de laboratorio / Tipos más frecuentes de alteraciones del crecimiento / De comienzo prenatal / Déficit de crecimiento prenatal / Exceso de crecimiento prenatal / De comienzo postnatal / Déficit de crecimiento postnatal / Exceso de crecimiento postnatal / Detención temprana de las alteraciones del desarrollo / Objetivos educacionales / Introducción / Niños con lesiones motoras o sensoriales: riesgo comprobado / Niños con alto riesgo en el desarrollo / estimulación temprana / Oportunidad temprana / Oportunidad del tratamiento: estimulación temprana / Cuarta parte: Sistemas locales de salud. Organización comunitaria. Programas para la promoción del crecimiento y desarrollo del niño / Los sistemas locales de salud (SILOS) y la supervisión del crecimiento / y desarrollo / Objetivos / Los sistemas locales de salud / Antecedentes / Condiciones básicas para el desarrollo de los SILOS / La programación local / Familia, comunidad y desarrollo del niño / Participación comunitaria en crecimiento y desarrollo / Objetivo educacionales / Introducción / Participación comunitaria / Participación comunitaria en el sector salud / ¿Cómo es una comunidad? / El trabajador de salud comunitario / Las formas de expresión de la comunidad / Características de las comunidades de acuerdo con su participación / Objetivos docentes en programas de participación comunitaria para la promoción del crecimiento y desarrollo infantil / Participación de la familia / Vigilancia del crecimiento a través de la participación / Orientación práctica para el trabajo grupal comunitario / Técnica de trabajo grupal / Programa de control del crecimiento y desarrollo / Objetivos educacionales / Enfoque general / Acciones (o factores) que promueven crecimiento y desarrollo normales / Acciones (o factores) que perturban crecimiento y desarrollo normales / Vigilancia del crecimiento y desarrollo / Formulación del programa / Formación de un equipo de trabajo y documentación / Fijación de objetivos / Evaluación del programa / Evaluación del cumplimiento del programa / Evaluación del crecimiento y desarrollo global de la población bajo cobertura / Formación del personal / Funciones de evaluación y derivación / Funciones de diagnóstico y tratamiento / Funciones de evaluación del programa / Lecturas recomendadas / Índice analítico
650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Desarrollo infantil
Source of heading or term LEMB
9 (RLIN) 3832
650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Niños
General subdivision Crecimiento
Source of heading or term LEMB
9 (RLIN) 4944
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Cusminsky, Marcos,
9 (RLIN) 18747
Relator term autor
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Lejarraga, Horacio,
9 (RLIN) 18748
Relator term autor
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Mercer, Raul,
9 (RLIN) 18749
Relator term autor
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Martell, Miguel,
9 (RLIN) 18750
Relator term autor
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Fescina, Ricardo,
9 (RLIN) 18751
Relator term autor
830 ## - SERIES ADDED ENTRY--UNIFORM TITLE
Uniform title Serie PALTEX para ejecutores de programas de salud
Volume number/sequential designation 33
9 (RLIN) 18727
907 ## - LOCAL DATA ELEMENT G, LDG (RLIN)
a V.Rodríguez
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme
Koha item type Libros
Holdings
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Permanent Location Current Location Shelving location Date acquired Source of acquisition Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Date last checked out Copy number Price effective from Koha item type Public note
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