000 -CABECERA |
Longitud fija campo de control |
02250nam a2200301Ii 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
Número de control |
2009 |
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
Identificador del número de control |
DO-SlITS |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Fecha y hora de la última transacción |
20200506024714.0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
Códigos de información de longitud fija |
141025s9999 xx 000 | und d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
950-550-271-0 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador de origen |
DO-SlITS |
Centro transcriptor |
DO-SlITS |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
370 |
Número de documento |
A543r |
100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Ander-Egg, Ezequiel |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Qué es una reforma educativa / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Ezequier Ander-Egg |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Buenos Aires : |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante |
Magisterio del Río de la Plata |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
110 páginas ; |
Dimensiones |
22 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
Fuente |
rdacontent |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Nombre del tipo de medio |
sin mediación |
Código del tipo de medio |
n |
Fuente |
rdamedia |
338 ## - TIPO DE SOPORTE |
Nombre del tipo de soporte |
volumen |
Código del tipo de soporte |
nc |
Fuente |
rdacarrier |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
La educación, recurso fundamental de toda sociedad 11, / la educación está en crisis 15 , / la educación como factor de transformación social y recurso del proceso de desarrollo 18, / la necesidad de emprender reforma educativas 19, / cambio social y cambio educativo 25, / relaciones e interacciones entre educación y sociedad 30, / la educación , en lo más profundo, más que una cuestión pedagógica, es una cuestión política 33, / las ilusiones del cambio educativo 35, / dogmas educativos y didácticos que distorsionan las concepciones y las prácticas educativas 40, / el contexto de las reformas educativas en América Latina en los umbrales del siglo XXI 47, / algunas notas significativas del panorama educativo a lo largo del siglo XX 51, / lo que se pretende con las reforma educativas emprendidas a partir de los años ochenta 58, / ¿ que alcance pueden tener las reformas educativas en el contexto de las políticas neo-liberales? 61, / ¿Qué sentido tienen las declaraciones sobre educación para todos? 65, / ¿en qué consiste una reforma educativa? 69, / lo que no es una reforma educativa 73, / las innovaciones educativas como posibles antesalas de reformas educativas 75, / motivaciones para emprender una reforma educativa 77, / significado, alcance y aspectos que comporta una reforma educativa 79, / después de iniciado el proceso de reforma educativa 98. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Reforma de la educación |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Políticas de educación |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Cambio educativo |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Neoleberalismo |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Estadísticas educativas |
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
Fuente de clasificaión o esquema |
|
Koha [por defecto] tipo de |
Libros |