| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
02898nam a2200337 i 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
DO-SlITS |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
DO-SlITS |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20200506024931.0 |
| 006 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--ADDITIONAL MATERIAL CHARACTERISTICS |
|---|
| fixed length control field |
a|||||r|||| 001 | |
| 007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
ta |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
141025s2005 sp 001 | spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
8478273794 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
DO-SlITS |
| Language of cataloging |
spa |
| Transcribing agency |
DO-SlITS |
| 041 ## - LANGUAGE CODE |
|---|
| Language code of text/sound track or separate title |
Spa |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Classification number |
155.232 |
| Item number |
A748h 2005 |
| Edition number |
21 |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Aránega, Susanna, 1958- |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Hijos autónomos y responsables : la difícil tarea de educar / |
| Statement of responsibility, etc. |
Susanna Aránega Español ; Rosa Guitart Aced |
| 250 ## - EDITION STATEMENT |
|---|
| Edition statement |
Primera edición |
| 264 #3 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE |
|---|
| -- |
Barcelona : |
| -- |
Editorial Graó, |
| -- |
2005. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
132 páginas ; |
| Dimensions |
23.5 x 18.5 cm. |
| 336 ## - CONTENT TYPE |
|---|
| Content type term |
texto |
| Content type code |
txt |
| Source |
rdacontent |
| 337 ## - MEDIA TYPE |
|---|
| Media type term |
sin mediación |
| Media type code |
n |
| Source |
rdamedia |
| 338 ## - CARRIER TYPE |
|---|
| Carrier type term |
volumen |
| Carrier type code |
nc |
| Source |
rdacarrier |
| 440 #0 - SERIES STATEMENT/ADDED ENTRY--TITLE |
|---|
| 9 (RLIN) |
6824 |
| Title |
Colección Familia y Educación |
| Volume/sequential designation |
3 |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Introducción, 9 / Nuestros hijos e hijas. Nosotros, madres, padres, 15 / Aprendiendo a conocer a nuestros hijos e hijas, 16 / Las niñas y los niños, 22 / La función educadoras de madres y padres, 28 / La autonomía, 51 / ¿nacemos autónomos?, 52 / ¿Qué entendemos por autonomía?, 53 / Habilidades que fomentan la autonomía, 56 / Un ejemplo en el que se pone en acción la autonomía, 57 / Cuando hay más personas implicadas, 64 / La autorregulación, 68 / De las alabanzas de los demás a la satisfacción personal, 72 / Que implica la autonomía, 76 / El papel de la familia en el fomento de la autonomía personal, 77 / La responsabilidad, 85 / Que es la responsabilidad, 87 / Hijos e hijas responsables, 91 / La responsabilidad hacia uno mismo, 92 / La responsabilidad hacia los demás, 93 / La responsabilidad hacia en entorno social y natural, 93 / Condicionante de la responsabilidad, 94 / Elementos que ayudan hacer responsables, 96 / Ámbitos de responsabilidad infantil y juvenil, 100 / Personal, 100 / Relaciones con los demás, 102 / El ser ciudadano, 104 / El papel de la familia en el fomento de la responsabilidad, 106 / Para terminar, 129 / La educación global, 130 / Valores que necesitamos, 132 / Respeto hacia uno mismo y hacia los demás, 133 / Empatía, 134 / Libertad, 136 / Tolerancia, 137 / Compromiso, 139/Colaboración, 141 / Podemos saber más, 145. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc. |
Se trata de una labor costosa pero útil y agradecida. Para ello precisamos comprenderles, acompañarles con afecto y dotarnos de una gran dosis de reflexión y comunicación para que vayan alcanzando gradualmente aquellas habilidades que les van a permitir planificar su tiempo, resolver los pequeños problemas cotidianos, decidir con criterio, responsabilizarse de sus actuaciones pese a las consecuencias... |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Autonomía |
| 9 (RLIN) |
6825 |
| Form subdivision |
(Psicología) |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Responsabilidad en niños. |
| 9 (RLIN) |
3537 |
| Form subdivision |
Educación de niños Individualismo |
| -- |
Personalismo (Filosofía). |
| 700 12 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Guitart, Rosa María |
| 9 (RLIN) |
6826 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
|
| Koha item type |
Libros |
