Normas para la creación de escuelas y la formación de profesionales de enfermería en República Dominicana /
Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT).
- Versión revisada y actualizada
- 129 páginas ; 21 x 14 cm.
Incluye índice.
Presentación, 9 / Introducción, 13 / POLÍTICAS. FORMACIÓN DE PROFESIONALES DE ENFERMERÍA EN LA REPÚBLICA DOMINICANA, 17 / Introducción, 19 /Dimensiones de las Políticas de Formación de Profesionales de Enfermería, 23 / Políticas y ejes de Actuación, 27 / Política No. 1, 27 / Política No. 2, 29 / Política No. 3, 33 / Referencia Bibliográficas, 35 / NORMAS PARA LA CREACIÓN DE ESCUELAS Y LA FORMACIÓN PROFESIONALES DE ENFERMERÍA, 39 / Introducción, 41 / Generalidades, 47 / ESTÁNDARES NACIONALES PARA FORMACIÓN DE PROFESIONALES DE ENFERMERÍA EN LA REPÚBLICA DOMINICANA, 95 / Introducción, 97 / CARACTERÍSTICAS A CONSIDERAR PARA LA EVALUACIÓN DEL PERFIL DEL EGRESADO DE ENFERMERÍA EN UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE LA REPÚBLICA DOMINICANA, 123 / Características Personales, 125 / Habilidades intelectuales, 126 / Competencias Técnicas, 127 / Competencias Afectivas, 129.
Enfermería--Estudio y enseñanz--República Dominicana--Normas
Escuelas de enfermería--República Dominicana--Normas
610.7307 / R426n 2012
Incluye índice.
Presentación, 9 / Introducción, 13 / POLÍTICAS. FORMACIÓN DE PROFESIONALES DE ENFERMERÍA EN LA REPÚBLICA DOMINICANA, 17 / Introducción, 19 /Dimensiones de las Políticas de Formación de Profesionales de Enfermería, 23 / Políticas y ejes de Actuación, 27 / Política No. 1, 27 / Política No. 2, 29 / Política No. 3, 33 / Referencia Bibliográficas, 35 / NORMAS PARA LA CREACIÓN DE ESCUELAS Y LA FORMACIÓN PROFESIONALES DE ENFERMERÍA, 39 / Introducción, 41 / Generalidades, 47 / ESTÁNDARES NACIONALES PARA FORMACIÓN DE PROFESIONALES DE ENFERMERÍA EN LA REPÚBLICA DOMINICANA, 95 / Introducción, 97 / CARACTERÍSTICAS A CONSIDERAR PARA LA EVALUACIÓN DEL PERFIL DEL EGRESADO DE ENFERMERÍA EN UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE LA REPÚBLICA DOMINICANA, 123 / Características Personales, 125 / Habilidades intelectuales, 126 / Competencias Técnicas, 127 / Competencias Afectivas, 129.
Enfermería--Estudio y enseñanz--República Dominicana--Normas
Escuelas de enfermería--República Dominicana--Normas
610.7307 / R426n 2012